Efter styrelsens möte den 26 augusti har det varit en del diskussion om Ålands gymnasiums förslag till budget och dimensionering för 2027. Det är förståeligt eftersom förslaget innehåller stora förändringar. Jag vill därför förklara bakgrunden till beslutet, men också vara tydlig med att varken jag eller styrelsen tycker att den föreslagna dimensioneringen är en bra lösning.
Styrelsen ska lämna ett budgetförslag till landskapsregeringen som håller sig inom den ekonomiska ram vi fått och samtidigt föreslå hur många utbildningsplatser som ska erbjudas 2027. Vi kan alltså inte bara konstatera att ramen är för liten, utan måste visa vad den innebär i praktiken. Svårigheterna har varit kända under hela budgetarbetet och vi har haft möten med representanter för landskapsregeringen där situationen och konsekvenserna diskuterats. Vi har gått igenom kostnaderna och gjort betydande anpassningar. Antalet budgeterade årsverken minskar med omkring nio och även övriga kostnader har minskats. Trots det ligger vi ungefär 250 000 euro över ramen. För att komma längre behöver vi börja minska själva utbildningen.
Det är därför viktigt att vara tydlig: vi föreslår inte färre utbildningsplatser för att vi anser att det är rätt väg. Vi visar vad som händer när verksamheten ska anpassas till den ram vi fått, och konsekvenserna är enligt vår bedömning mycket dåliga. Förslaget innebär 350 utbildningsplatser samtidigt som 373 ungdomar går ut grundskolan 2027. Lyceet minskar med 20 platser och flera utbildningar vid yrkesgymnasiet skulle inte starta. Särskilt illa tycker jag det är att den nya turismutbildningen riskerar att inte komma igång. Den har tagits fram för att möta ett behov inom en av Ålands viktigaste näringar. Lika problematiskt är att den planerade smågruppsundervisningen för merkonomer inte skulle starta. Den är avsedd för ungdomar som behöver mera stöd och som redan har färre alternativ. Även utbildningen till IT-stödperson skulle utebli och antalet platser inom sjöfarten minska.
350 platser och 373 avgångsnior betyder inte automatiskt att 23 ungdomar blir utan plats. Men det är heller inte bara årets nior som söker. Det finns ungdomar som tagit sabbatsår, vill byta utbildning eller av andra orsaker vill börja på nytt. Marginalerna blir alltså små. Fler kan behöva söka sig till Sverige eller Finland och vi pratar till stor del om 16-åringar. Alla kan eller vill inte flytta hemifrån då. I vissa fall kan följden bli att hela familjen flyttar. Då riskerar Åland samtidigt att förlora en eller två yrkesverksamma föräldrar och deras kompetens. Alla familjer har dessutom inte samma ekonomiska eller praktiska möjligheter att ordna studier utanför Åland.
Jag vill att vi ska kunna utveckla Ålands gymnasium och göra våra utbildningar mera attraktiva. Vi behöver kunna möta både ungdomarnas önskemål och behoven på den åländska arbetsmarknaden. Turismutbildningen och smågruppsundervisningen är exempel på just sådan utveckling. En utbildning som inte startar eller tas bort är heller inte alltid enkel att få tillbaka. Personal går vidare och kompetens och samarbeten kan försvinna.
Styrelsen har därför pekat på en annan möjlighet: att den reducerade internhyran fortsätter under 2027 och 2028. Det skulle ge oss tid att fortsätta anpassa ekonomin utan lika stora ingrepp i utbildningsutbudet. Ålands gymnasium ska självklart använda sina pengar ansvarsfullt, men uppdraget och de ekonomiska förutsättningarna måste hänga ihop.
Styrelsen har nu gjort det vi är skyldiga att göra. Vi har lämnat ett budget- och dimensioneringsförslag utifrån den ram vi fått och samtidigt redovisat konsekvenserna. Nu är det landskapsregeringen som ska ta ställning till sitt budgetförslag till lagtinget. Jag och styrelsen hoppas att landskapsregeringen tar konsekvensbedömningen på allvar och hittar en annan lösning. Vi anser inte att 350 platser och de neddragningar som följer är en bra väg för Åland. Vi har visat vad den givna ramen innebär – nu hoppas vi att landskapsregeringen ser till att de konsekvenserna inte blir verklighet.
ANNA HOLMSTRÖM (C)
ORDFÖRANDE FÖR ÅLANDS GYMNASIEMYNDIGHET
